«Здравствуй, зимушка-зима»

В первой младшей группе прошла игровая ситуация. В процессе  деятельности малыши формировали представления о зиме и её признаках. Продолжали  знакомиться со следующим за осенью временем года- зимой и её признаками. Развивали эмоциональное восприятие окружающего мира, мышление детей, активизировали речь, словарный запас.